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  • 学习的奋斗故事争做四有的合格教师——畅谈《习在厦门》心得体会
  •   初读《习在厦门》一书时,通过习同志当年的同事、接触过的干部群众的真实讲述,再现了他在厦门的工作经历,客观再现了习总在福建工作时的创新和生动实践,充分展现了习总的领导风范、远见卓识、为民情怀和优良作风,每一个故事、每一个情节,都直击心灵,让我深受、深受启迪、教育。而在这的13篇采访实录中,给我留下最深印象的莫过于第八篇“习总对嘉庚先生和集美大学情有独钟”。下面我从三个方面谈下我的体会:

      1999年至2001年,习同志连续3年担任集美大学校董会。他尽职尽责,不挂空名,注重调研。在一次调研中,他讲道:“我这个人不愿意挂空头衔,在其位谋其政,挂了就要关心、就要过问,所以会经常来看看,最起码一年来一次。否则就不挂。”2000年的校董会定在11月召开,当年8月他就带人来校调研,提前了解学校情况。习同志在集美大学担任校董期间心系学校注重教育,在1999年至2001年,习同志连续3年担任集美大学校董会,先后7次来到集美大学调研,他这种迎难而上,敢为人先的实践品格激励着我们。

      在2002年教师节前一天,习同志到集美大学看望他在大学时的老师刘翠琴,并且深情地说:“谢谢您当年的教育和培养。”拳拳,溢于言表。同年,习同志在厦门98投洽会时,见到几位来自集美大学的大学生志愿者,就问道:“你们认识我吗?”学生们回答:“您是习省长。”他笑着说:“我还是你们集美大学校董会呢!”如果说第一个故事,习同志将重教的品格身体力行的为全社会作出表率。而第二个故事则充分展现了他关心青年、重视青年的情怀和平易近人、亲力亲为的人格魅力。

      习同志担任集美大学校董会期间,曾多次公开提到“嘉庚”,他认为嘉庚,有助于激励海峡两岸全体中国人携手共进,完成祖国的完全统一和中华民族的全面振兴。在2014年嘉庚先生诞辰140周年之际,习同志给厦门市集美校友总会回信说,希望广大华侨华人“嘉庚”,则把“嘉庚”提到国家层面,成为中华民族和时代的重要内容。这对于进一步凝聚侨心汇聚侨力、落实“一带一”和实现中华民族伟大复兴,都有着非常现实和深远的意义。

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      全书,我认为习同志在厦门的几年是他中国一线前沿的奋斗与磨练的几年,青年时期的习“立志做大事”、“自找苦吃”为自己积累了宝贵的财富,同时也是我们青年党性的生动教材和实践范本。在以后的工作中我们应该把习总的优秀品质引导到青年学生的身上,通过言传身教,鼓励学生把吃苦做到,树立顽强的、的追求,摒弃内心迷茫,用奋斗的青春书写自己最美的人生篇章。(作者单位:集美大学诚毅学院推荐单位:市教育工委)

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